大腦資訊
2025-11-08
為什麼快六歲的孩子需要它?
| 孩子的挑戰 | 前額葉訓練帶來的效益 (高階執行功能) |
| 容易分心、坐不住 | 提升專注力與抑制衝動: 強化大腦過濾雜訊的能力,讓孩子更能聽從指示、持續完成任務。 |
| 動作笨拙、缺乏計劃性 | 強化工作記憶與計劃組織: 訓練孩子在複雜動作中保持記憶、提前規劃步驟,改善學習時的條理性和效率。 |
| 情緒起伏大、挫折忍受度低 | 增進情緒與行為調控: 透過高難度運動挑戰,訓練大腦學會調節壓力、延宕滿足,提升情緒穩定性。 |
| 學習新事物速度較慢 | 促進認知-運動整合: 讓身體的活動直接刺激大腦思考,加速神經連結,為學業打下更穩固的基礎。 |
我們的前額葉感統與傳統職能治療的區別:
「傳統的職能治療主要著重於基礎的感覺調節(如觸覺、前庭覺的過度或不足反應)。而我們的前額葉運動更進一步,它是在孩子感覺基礎能力相對穩定後,進行**『認知與動作同時整合』的訓練。我們直接挑戰高難度的多步驟指令、雙重任務,目的在於提升孩子的高階執行力**。」
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「我們的課程設計是高強度、結構化的,每次活動都要求孩子必須高度投入思考、規劃和快速反應。這些設計能更有效、更強烈地刺激前額葉的活躍度,訓練大腦在高壓下保持冷靜和組織性。」
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「這不僅是當下的復健,更是為孩子即將來臨的小學生活做準備。我們訓練孩子如何像個『小小主管』一樣組織、執行和解決問題,確保他們能更好地適應學校的課業和團體規則。」
